Fiche métier : Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Toujours en lien avec les parents et les enseignants, l’animateur éducatif-accompagnement périscolaire est chargé de planifier et d’organiser les projets de la collectivité et de l’école. S’il adapte ces activités (ludiques, manuelles, éducatives, artistiques, collectives) au cadre de l’accueil périscolaire, il participe également à leurs élaborations et doit être en mesure de prévenir tous les risques en mettant en application les règles de sécurité.

Il encadre les enfants pendant les interclasses et a pour mission de construire un lien avec les différents acteurs éducatifs et les parents.

Fonction publique : territoriale
Catégorie : B (animateurs territoriaux), C (adjoints territoriaux d’animation)
Filière : Animation

Souvent à temps partiel, le métier d’animateur éducatif-accompagnement périscolaire requiert la détention de diplômes professionnels ou non professionnels.

Parmi les non-professionnels, nous retrouvons :

• Le BAFA (Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur) : possible à partir de 17 ans,
  le BASE (Brevet d’aptitude à l’animation socio-éducative),
• Le BEATEP (Brevet d’état d’animateur technicien de l’éducation populaire) : possible à partir de 18 ans et pour les titulaires d’un diplôme de niveau 3 (CAP, BEP) avec une expérience bénévole dans l’animation d’au minimum 60 jours,
• Le DEFA (Diplôme d’État relatif aux fonctions d’animation) : pour les professionnels ayant au moins 3 ans d’expérience de terrain.

Parmi les diplômes professionnels, nous retrouvons :

• Le CQP (Certificat de qualifications professionnelles) « Animateur périscolaire »,
• Le CPJEPS AAVQ (Certificat professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport, mention « animateur d’activités et de vie quotidienne »),
• Le DUT CS (Diplôme universitaire de technologie en carrières sociales, option « animation sociale et socioculturelle »).

De niveau BEP et accessible sans diplôme particulier, vous pouvez également passer le BAPAAT (Brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien) qui vous permet de vous présenter aux concours d’adjoint d’animation et d’opérateur des activités physiques et sportives.

Il est également possible d’accéder à cette fonction par le biais d’un examen d’intégration, selon le cadre d’emploi, mais aussi sous couvert du concours de troisième voie pour les personnes sans diplôme et pouvant justifier une expérience qualitative dans le domaine.

Les qualités indispensables d’un animateur éducatif-accompagnement périscolaire sont :

• Sens de l’écoute, de la communication et des responsabilités,
• Faire preuve de créativité, de dynamisme, de patience, d’enthousiasme, de disponibilité et d’autonomie,
• Maîtrise des techniques d’animation, d’éveil de l’enfant et d’expression corporelle,
• Connaissance des  enfants et adolescents,
• Résistance au stress, au bruit et à la fatigue.

Sous le contrôle direct d’un responsable d’équipe d’animation, l’animateur éducatif-accompagnement périscolaire est autonome dans la mise en application des activités périscolaires. Ses horaires et son rythme de travail font de lui quelqu’un de disponible et de résistant au stress.
Encadrant également les enfants pendant les activités, il veille à leur sécurité tout en faisant preuve d’enthousiasme et de patience. C’est un métier qui requiert d’être très à l’aise avec les enfants de tout âge.

L’animateur éducatif accompagnement périscolaire a une rémunération moyenne de 1 788 € bruts mensuels. En tout début de carrière, elle débute à 1 471,41 € bruts mensuels et peut atteindre les 2 277,41 € en fin de carrière.

Les rémunérations peuvent être plus importantes en cas d’avancement de grade.

L’animateur éducatif-accompagnement périscolaire a un champ multiple d’évolution. En effet, en fonction de son expérience et de son ancienneté, il peut par la suite exercer les fonctions d’éducateur de jeunes enfants, de chef de projet culturel, de chargé des publics ou du développement territorial, d’animateur-éducateur ou d’animateur environnement.

Généralement, il lui faut valider des diplômes complémentaires pour lui permettre de se spécialiser ou de gagner en responsabilité :

• Pour diriger un établissement socio-éducatif : BAFD (Brevet d’aptitude aux fonctions de directeur)
• Pour être employé dans la fonction publique : Diplôme d’État Animateur territorial
• Pour devenir animateur sportif : BPJEPS (Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport),