AUXILIAIRE DE PUERICULTURE H/F

MISSIONS
 Participer à l’accueil de l’enfant et de sa famille, dans un climat de confiance et de bienveillance.
 Répondre de façon adaptée et individualisée aux besoins fondamentaux de l’enfant.
 Contribuer à l’éveil, à l’autonomie et à la socialisation de l’enfant, en lien avec sa famille et sous la responsabilité du/de la responsable de la structure.
 Participer activement à la vie de l’équipe et à la mise en œuvre du projet éducatif.

ACTIVITES PRINCIPALES
1 Lien avec l’enfant et sa famille :
Accueillir les enfants et leurs familles avec écoute et disponibilité.
Assurer une transmission quotidienne (accueil/départ) claire et respectueuse du vécu de l’enfant.
Observer l’enfant au quotidien, détecter d’éventuels signes de mal-être ou de difficultés.
Participer activement à la phase de familiarisation en soutenant l’intégration progressive de l’enfant.
2. Réponse aux besoins fondamentaux de l’enfant :
Réaliser les soins d’hygiène dans le respect de l’intimité et du rythme de l’enfant.
Préparer, proposer et accompagner les temps de repas et de biberons (chauffe, surveillance, éveil du goût).
Adapter l’environnement aux besoins de sommeil.
Prendre en compte les habitudes familiales tout en accompagnant l’enfant vers l’autonomie.
3. Participation à l’éveil et à la socialisation :
Créer une relation individualisée avec chaque enfant, tout en favorisant les interactions collectives.
Proposer des jeux, activités, lectures, chansons, découvertes sensorielles et motrices en fonction de l’âge.
Participer à l’aménagement de l’espace et à la décoration selon les projets pédagogiques.
4.Sécurité et santé :
Veiller à la sécurité physique et affective de chaque enfant.
Appliquer les protocoles en cas de fièvre, chute, blessure ou prise de traitement médical.
Respecter strictement les règles d’hygiène et de sécurité sanitaire.
5. Hygiène des locaux et du matériel :
Appliquer les protocoles d’hygiène en vigueur dans les structures collectives.
6. Fonctionnement de la structure :
Participer aux réunions d’équipe, temps de réflexion pédagogique et animations du service.
Collaborer aux projets avec les partenaires extérieurs (médiathèque, écoles, autres structures petite enfance).
Encadrer les stagiaires et participer à leur accompagnement.
Contribuer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet éducatif.
CHAMP D’AUTONOMIE ET RESPONSABILITES
• Organisation du travail :
Autonomie dans la réalisation des soins, la préparation des repas et l’organisation des temps de vie quotidienne.
Capacité à organiser un espace de jeu ou une activité selon l’âge et le rythme des enfants.
Contribution à l’aménagement des espaces en lien avec le projet pédagogique.
Prise d’initiative dans le cadre de ses missions, tout en respectant les protocoles et les procédures internes.
• Collaboration :
Travail en étroite collaboration avec l’ensemble de l’équipe, sous la responsabilité du directeur/de la directrice.
Participation active aux échanges pédagogiques, aux réunions d’équipe et aux projets transversaux.
Communication constante et adaptée avec les familles, les collègues, et les partenaires extérieurs.
Coopération dans l’accueil des stagiaires et le partage des bonnes pratiques.

Merci d’adresser votre candidature (CV et lettre de motivation), avant le 09/05/2026 :
Monsieur le Président de la Communauté d’Agglomération du Gard rhodanien, par courrier 1717 Route d’Avignon 30200 BAGNOLS/CEZE ou par mail
Pour tous renseignements, vous pouvez contacter : Magali MEHU et/ou Emilie HUGUIER