CHEF DE PÔLE SOLIDARITES ET REUSSITE EDUCATIVE

Le Chef de Pôle coordonne l’ensemble des activités techniques, administratives, financières, humaines des services qui composent le Pôle Solidarités et Réussite Educative et qui sont sous sa responsabilité.
Le Chef de Pôle assure également conseil et assistance aux élus ainsi que la veille juridique et réglementaire dans les secteurs qui relèvent de son Pôle. Ses missions portent aussi sur l'élaboration et le suivi du budget de son Pôle et de l’ensemble des services de la commune à l’occasion des séances de travail concertées et collaboratives menées entre Pôles avec la Direction générale des Services
Le Chef de Pôle joue un rôle d'encadrant : développement et gestion des relations partenariales, management opérationnel du ou des services, gestion des ressources humaines, animation et pilotage des équipes.

Participe au collectif de direction générale et représente son Pôle au sein de la collectivité.
Dirige, coordonne et anime l'ensemble des services de son secteur et sous sa responsabilité en garantissant la cohésion des équipes et de leurs activités dans le respect des orientations données par le cahier des charges du Pôle Solidarités et Réussite Educative.
Propose une stratégie globale de développement de l’action sociale de la collectivité.
Pilote les services contribuant au développement et à la mise en œuvre des actions sociales entrant dans le champ de compétences de la collectivité en considérant que les services scolaires, enfance jeunesse participent à ces actions au même titre que le CCAS et la petite enfance.
Met en œuvre des orientations stratégiques en matière de
- Lutte contre l’exclusion et la précarité
- accompagnement vers le logement social et le logement pour tous
- politiques éducatives dans le respect des principes de l’éducation populaire de l’égalité et de la laicité.
- Accompagnement social des familles et des quartiers par la médiation et l’orientation des publics en difficulté
La Cheffe de Pôle accompagne la direction des équipements scolaires, périscolaires, restauration scolaire de la collectivité en relation avec les partenaires institutionnels, les utilisateurs et les usagers.
Accompagne la politique de partenariat de la commune avec l’Education Nationale.

Conditions d’exercice
Travail en bureau
Déplacements fréquents
Grande disponibilité
Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
Large autonomie dans l'organisation du travail
Moyens matériels mis à disposition ou nécessaires à la mise en œuvre des missions Equipements et matériels extérieurs
Véhicule de service avec remisage à domicile et moyens de transports des services
O.T.I.C (outils technologiques d’information et de communication/ ordinateur portable et téléphone portable)
Horaires
Poste à temps complet - Horaires irréguliers avec amplitude variable selon les obligations de service public – contraintes horaires liés au poste et selon les nécessités de service)
Avantages
Prise en charge partielle ou totale de la prévoyance
Maintien de salaire et complémentaire santé sous conditions Prime de forfait mobilité durable
Prise en charge partielle des frais de transports collectifs
Repas méridien à prix avantageux
CNAS