Missions
Activités principales :
Accueil et relation de l’enfant et de sa famille dans leur individualité
Accueillir et respecter l’enfant et sa famille dans leur individualité en tenant compte des habitudes familiales,
Etablir une relation de confiance,
Communiquer avec la famille au quotidien (transmissions…) afin d’assurer une continuité entre la crèche et le domicile,
Apporter un soutien aux familles dans leur rôle éducatif.
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants dans le respect du cadre de la crèche et en concertation avec les familles
Aménager un espace de vie adapté à l’âge et aux besoins des enfants,
Assurer la sécurité physique et affective de l’enfant,
Répondre aux besoins alimentaires et de sommeil des enfants,
Favoriser l’épanouissement de l’enfant en lien avec son propre rythme d’acquisition,
Accueillir et accompagner les émotions de l’enfant,
Veiller et assurer les soins d’hygiène dans le respect de l’enfant et de son corps.
Accompagnement de l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages tout en respectant son libre choix
Contribuer à l’éveil et au bien-être de l’enfant en veillant à développer son autonomie,
Accompagner l’enfant dans ses expériences,
Respecter et veiller au bon développement affectif et psychomoteur de l’enfant.
Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités auprès des enfants
Elaborer des projets d’activités en lien avec le projet établissement de la structure,
Proposer des sorties quotidiennes aux enfants à l’extérieur,
Organiser et animer des jeux, des activités d’éveil, adaptés à l’âge et aux besoins des enfants.
Mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité :
Veiller à l’hygiène général de la structure, en maitriser les protocoles,
Appliquer les protocoles de soins, d’hygiène et de prévention des accidents domestiques,
Repérer les signes de mal-être chez l’enfant, le rassurer et alerter si besoin,
Participer par son observation au dépistage des troubles du développement ou de la santé, en informer l’infirmier et/ou le responsable de la structure.
Assurer la sécurité de l’enfant et prévenir les accidents,
Alerter et réagir en cas d’accident.
Participation à l’élaboration au projet d’établissement
Adhérer et participer au travail d’équipe, aux réunions, aux groupes d’analyse de pratiques professionnel, et journées pédagogiques ou de formations,
Utiliser les outils pédagogiques ( protocoles de jeux, d’observation, référentiels, projet d’établissement, chartes…)
Rendre compte d’observations et d’activités effectuées,
Expliquer aux parents le sens du projet éducatif et favoriser leur participation à la vie de la structure.
Respecter le cadre de travail.
Participation à l’hygiène et l’entretien des locaux en collaboration avec la cuisinière et l’agent d’entretien
Gérer le linge (pliage, stocks, machines…) le matin et le soir
Nettoyer un minimum les tables après les repas.