Directeur délégué H/F

Conseil Départemental - Val-d’Oise

 Titulaire ou contractuel  CERGY Le 20 janv.   + de 500 vues

Cette offre d'emploi est expirée


Type de contrat

Titulaire ou contractuel

Catégorie

A

Domaine d'activité

Éducation et animation

Filière

Administrative

Cadre emploi

Attaché territorial

Niveau d'expérience

De 3 à 5 ans

Descriptif du poste

La politique menée au Département du Val d’Oise au service de la réussite scolaire et des collègiens constitue une priorité majeure de la mandature, à laquelle il consacre chaque année un budget de près de 32 M€ en fonctionnement et de 6 M€ en investissement, auxquels s’ajoutent 67,5 M€ de programmes de restructuration et/ou de livraisons de collèges neufs liés au traitement de la croissance démographique, pilotés par la Direction de la gestion patrimoniale.

Le département du Val d’Oise gère à ce jour  64 000 collégiens répartis dans 111 collèges publics, localisés sur l’ensemble du territoire et près de 1000 agents des collèges, agents de maintenance, personnels d’accueil et de restauration placés sous la responsabilité fonctionnelle des chefs d’établissement et sous la responsabilité hiérarchique de l’institution départementale.

 

Forts d’une politique de diffusion très large d’actions éducatives (plus de 1000 actions par an), d’une stratégie numérique volontariste (très orientée vers l’incubation d’offres de start up), d’une culture de l’éducation au gout très développée et de démarches éducatives résolument innovantes tant sur le bâti scolaire que sur les usages, nous recherchons notre Directeur délégué à la Direction de l’Education et des Collèges pour accompagner la direction dans son développement et la prise en compte de ses nouveaux enjeux en lien avec toutes les politiques publiques départementales (Développement Durable et circuits courts, cité scolaire internationale et attractivité, culture et sites patrimoniaux, JOP 2024 et politique sportive etc.).

 

Véritable bras droit du Directeur et sous son autorité, le Directeur délégué participe à la déclinaison des orientations stratégiques en matière de politique éducative fixées par les élus et la direction générale du Conseil départemental. Dans ce cadre, il participe à la définition, à la mise en oeuvre et à l’évaluation de tous les dispositifs relevant du champs d’actions de la Direction de l’Education et des Collèges, qu’il s’agisse des actions éducatives, de celles relevant du développement et de la stratégie numérique, de la restauration et de l’éducation au gout ou du pôle administratif et financier. Il peut se voir confier la conduite de projets sur l’ensemble du périmètre de la Direction, dans le cadre d’une répartition établie en lien avec son Directeur.

 

Par ailleurs, le Directeur délégué gère en propre le pilotage et la coordination des services en charge de l’accompagnement des Agents Départementaux des Collèges (ADC) et de la restauration départementale. Il travaille à l’élaboration d’axes d’amélioration du service rendu aux collèges pour l’ensemble des missions des ADC (restauration, maintenance, entretien des locaux, accueil). Il développe des actions visant à favoriser le sentiment d’appartenance des ADC au Département. Il est garant de l’articulation des interventions entre sa direction et les différents services de la DRH. Il assure l’intérim du Directeur en cas d’absence.

Missions

Le Directeur délégué exerce les missions suivantes :

 

Intervention sur l’ensemble du périmètre de la Direction dans le cadre d’une répartition établie sous l’autorité du Directeur de l’éducation et des collèges :

  • Conduite de projets transversaux s’inscrivant dans le cadre des orientations stratégiques du Département validés par l’Exécutif (cadrage, coordination, animation, mise en œuvre, évaluation de nouveaux dispositifs). Le périmètre élargi comprend notamment la gestion financière et administrative des collèges, la prospective scolaire, le numérique éducatif et les actions éducatives,
  • Participation à la démarche de dialogue de gestion menée avec les EPLE au titre de la Direction et des services encadrés.

 

Autorité hiérarchique des agents des collèges en charge de l’entretien, de la maintenance et de l’accueil.

Encadrement du chef de service restauration.

 

Pilotage et animation du Service « Gestion et développement des missions ADC » :       

  • Encadrement du service : 3 correspondants éducation, 1 coordonateur technique, 2 conseillers techniques maintenance et entretien général et une assistante de gestion administrative,
  • Définition de la répartition des collèges auprès des correspondants éducation en tenant compte notamment des périmètres des bassins d’éducation,
  • Impulsion de la création de process, garantie de leur mise en oeuvre et la fiabilisation des données pour le service et/ou d’autres directions dans la cadre de l’amelioration du service rendu aux collèges,
  • Suivi des effectifs de référence dans les collèges et préparation des mesures d’ajustement organisationnel
  • Conduite du dialogue social en lien avec les organisations syndicales (passage en Comité technique, représentation en CHSCT…),
  • Participation aux procédures RH comme représentant de l’autorité hiérarchique (discipline, validation des stagiarisations, etc.),
  • Pilotage de la stratégie d’externalisation partielle de l’entretien pour les collèges intégrés au dispositif, en lien avec le/la correspondant éducation en charge du dossier.

 

Elaboration et mise en œuvre d’une culture professionnelle commune en vue d’optimiser le service rendu par les agents des collèges :

  • Pilotage de la mise en oeuvre, l’évaluation et l’optimisation des référentiels métiers existants et leur harmonisation sur le territoire du Département,
  • Développement de tous les projets concourant à l’amélioration des conditions de travail des agents des collèges,
  • Elaboration d'un diagnostic des missions des collèges en vue d'établir une connaissance fine des cultures professionnelles,
  • Pilotage des groupes de travail avec les EPLE et autres services en vue d'améliorer la qualité du service rendu dans les collèges,
  • Impulsion de réflexions autour des nouvelles techniques d’entretien des collèges et l’ergonomie au travail notamment par l’évolution des matériels,
  • Création d’espaces de dialogues, d’échanges et de réflexions avec les équipes de direction des EPLE et les directions du Département sur les projets communs.

Réalisation de l’interim du Directeur en cas d’absence sur l’ensemble des dossiers de la direction.

Profil demandé

Vous avez une expérience significative dans le management d’équipe et vous maitrisez la démarche projet. Vous avez des capacités rédactionnelle et organisationnelles qui vous pemettront de mener les projets en cours. 

Vous avez des capacités à travailler en équipe, en transversalité avec d’autres services et d’autres directions, vous savez animer des réunions, vous avez le sens de l’initiative, de la négiciation et des qualités managériales.

Vos connaissances du système éducatif, du fonctionnement des collectivités territoriales et de l'institution départementale seront appréciées pour ce poste. Vos connaissances de base de la comptablité publique seront un plus.

Profil :

Ce poste est ouvert aux Directeurs, Attachés et Administrateurs territoriaux – Niveau II.

Spécificités du poste :

Déplacements sur les 111 collèges du Val d’Oise.

Travail important en transversalité.

Informations complémentaires

Tous les postes du Conseil Départemental du Val d’Oise sont handi-accessibles.

Si cet avis vous intéresse, merci de bien vouloir vous connecter au site www.valdoise.fr puis déposer votre CV et lettre de motivation (en précisant votre rémunération actuelle et vos prétentions salariales) en ligne via le lien indiqué sur l'offre d'emploi référencée 105958 en précisant votre rémunération actuelle et vos prétentions salariales, avant le 20 février 2022.


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Informations sur l'employeur

Conseil Départemental - Val-d’Oise

À propos

Le Conseil départemental est l’assemblée délibérante du département en tant que collectivité territoriale, formée par la réunion des conseillers départementaux (ex-conseillers généraux). Dans un sens plus général, ce terme a fini par désigner la collectivité elle-même.   Trois critères définissent cette collectivité territoriale :   El