Assistant/e d’Enseignement Artistique discipline Percussions

Mairie de Tourcoing

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Descriptif du poste

La Ville de TOURCOING recrute Un/e Assistant/e d’Enseignement Artistique – Discipline Percussions à la Direction du Rayonnement Culturel pour son Conservatoire
Poste de catégorie B – Filière Culturelle
Temps partiel 4 heures

Missions

MISSIONS :
Sous l’autorité directe de la Directrice du Conservatoire, vous serez en charge de :
 La sensibilisation, l’éducation et l’enseignement artistiques :
- Enseigner la spécialité à tous les niveaux (d’Initiation à Hors Cursus) ;
- Communiquer techniquement des gestes artistiques ;
- Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques d’exécution et d’interprétation ;
- Concevoir et organiser des liens entre les apprentissages techniques de l’élève et le développement de sa créativité ;
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques ;
- S’informer sur les recherches en matière de formation et d’organisation des études ;
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l’élève.
- Inscrire son action en concertation avec le professeur de percussions et le projet d’établissement ;
 Le suivi et l’évaluation des études des élèves :
- Utiliser les carnets de correspondance et tenir à jour les bulletins ;
- Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective ;
- Réaliser des évaluations formatives et normatives ;
- Préparer les élèves et réaliser des examens pédagogiques ;
- Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements ;
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle ;
- Identifier les différentes catégories de publics ;
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves ;
- Identifier et accompagner le projet personnel de l’élève ;
- Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de sa pratique ;
- Repérer et favoriser l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves ;
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation.
 La conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective, partenariale et intercommunale :
- Prendre en compte les ressources du territoire de l’établissement ;
- Participer aux différentes instances de concertation de l’établissement ;
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants, intercommunaux et interdisciplinaires ;
- Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets ;
- Initier des projets ouverts sur la cité ;
- Conduire des projets pédagogiques : auditions, projets partenaires, actions transversales ;
- Contribuer au rayonnement de l’établissement.

Informations complémentaires

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