Assistant socio-éducatif insertion ESCO Beaune

· Garantit les réponses individuelles aux usagers et met en place un accompagnement
socio-éducatif, si nécessaire,
· Dans le cadre des objectifs définis par l’Agence, met en place et développe des
interventions sociales d’intérêt collectif et contribue au développement social local,
· S’inscrit dans les orientations du Pôle Solidarités, Jeunesse, Culture, Sports, et les
porte,
· Pour le garde d’assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle : peut être chargé de
coordonner l’activité d’autres assistants socio-éducatifs (sans liens hiérarchiques).

Garantit les réponses individuelles aux usagers et met en place un
accompagnement socio-éducatif, si nécessaire :
o Accueille les usagers, écoute leur demande, évalue la réponse à y apporter et
l’explicite,
o Sur la base d’un diagnostic, co-définit les objectifs du projet d’intervention sociale,
de sa mise en place et de son évaluation avec l’usager, prenant en compte ses
capacités et ressources afin de développer l’autonomie et la compétence sociale,
o Assure une fonction de médiation familiale, sociale et inter-institutionnelle,
o Oriente les usagers vers les services appropriés et apporte son soutien pour les
démarches administratives,
o Assure les évaluations dans le cadre des recueils et traitements d’informations
préoccupantes liés à l’enfance en danger,
o Réalise les enquêtes sociales et rédige les écrits nécessaires.
· Dans le cadre des objectifs définis par l’Agence, met en place et développe des
interventions sociales d’intérêt collectif et contribue au développement social
local :
o Impulse et co-anime des interventions sociales d’intérêt collectif impliquant des
groupes d’usagers ou des partenaires autour d’une problématique,
o Contribue à l’évaluation formalisée des projets mis en oeuvre.
· S’inscrit dans les orientations du Pôle et les porte :
o Participe aux réunions d’Espace, d’Agence, de service, de mission,
o Met en oeuvre les dispositifs validés par le Pôle Solidarités en s’appuyant sur les
référentiels existants et en contribuant à la transversalité,
o Contribue à la formation pratique des étudiants en travail social (accueil de
stagiaires),
o Via son expertise sociale, repère, analyse puis informe sa hiérarchie des besoins
sociaux sur le secteur,
o Est amené à représenter le Pôle Solidarités dans les instances partenariales et
assure formellement le rendu compte,
o Peut assurer des tâches, dans le cadre de son accompagnement socio-éducatif, par
délégation du cadre (hors management) lorsque la présence de celui-ci n’est pas
indispensable (ex. temps de signature avec un usager..),
o Peut exercer la référence sur une thématique, un dispositif ou sur un territoire,
o Utilise des logiciels métiers et a une activité de reporting inhérente à son activité.
· Peut être chargé de coordonner l’activité d’autres assistants socio-éducatifs (sans
liens hiérarchiques) :
o Coordonne l’organisation de la continuité du service au sein d’une équipe,
o Anime des réunions ou groupes de travail,
o Assure les relais d’informations ascendantes et descendantes.
CONTEXTE PARTICULIER OU SPECIFIQUE AU POSTE:
Territoire d'intervention : secteur de Ladoix et Sud Beaunois avec des permanences
délocalisées
Usage possible d’un véhicule personnel avec indemnisation kilométrique.
Déplacements sur le territoire rural de l'ESCO avec véhicule de service à privilégier, mais il y a besoin ponctuellement d'un véhicule personnel avec frais de remboursement afférents
Connaître la législation et la réglementation relatives aux dispositifs d'insertion sociale et
professionnelle, de formation, d'emploi.
Connaître les partenaires extérieurs de l'insertion professionnelle et de la formation
professionnelle.
Assurer une veille informative, pédagogique et technique sur les dispositifs emploi insertion.
Valider et évaluer le projet professionnel.
Réaliser des évaluations d'information préoccupante sur l'ensemble du territoire de l'ESCO

CV + lettre de motivation